PENGARUH MANAJEMEN SEKOLAH DI SD NEGERI 3 LUENG PUTU PIDIE JAYA

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan efektivitas manajemen sekolah di SD Negeri 3 Lueng Putu Pidie Jaya. Aspek yang diteliti meliputi administrasi sekolah dalam pengelolaan kegiatan sekolah. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskriptif. Subjek penelitian ini adalah Direktur SD 3 Lueng Putu Pidie Jaya. Teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Uji validitas data Anda melalui uji reliabilitas menggunakan triangulasi sumber dan metode. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepala sekolah melaksanakan visi, misi, tujuan, dan rencana sekolah pada saat merencanakan program, namun keterlibatan orang tua dalam penyusunan rencana sekolah masih rendah, dan pelaksanaan program tetap sesuai rencana, tidak mengalami kemajuan, dan pengelola sekolah mengambil kepemimpinan. Hal ini dilaksanakan untuk menetapkan tujuan, menganalisis potensi sekolah, memotivasi dan mengevaluasi pendidik, dan menciptakan lingkungan sekolah yang mendukung, pengawasan kepala sekolah masih rendah, dan pengawasan dan evaluasi yaitu kemandirian. evaluasi (sekolah), penilaian pengelolaan sekolah/pengembangan kurikulum dan komitmen pendidik dan tenaga kependidikan dilakukan dalam evaluasi, namun program supervisi masih kecil.