Fauziah Nur Faqih (2025) “EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN DIFERENSIASI BERDASARKAN GAYA BELAJAR SISWA BERBASIS E-MODUL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA”, JURNAL ILMIAH EDUNOMIKA, 9(3). doi: 10.29040/jie.v9i3.17133.