Pengaruh Pendidikan, Pelatihan dan Pengetahuan Akuntansi Syariah Terhadap Kualitas Penyajian Informasi Akuntansi Syariah Di BMT Tulungagung

Authors

  • Iqbalur Rusydi Fakulitas Ekonomi dan Bisnis Islam, UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung, Indonesia
  • Sri Dwi Estiningrum Fakulitas Ekonomi dan Bisnis Islam, UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung, Indonesia

Keywords:

Education, Accounting Training, Sharia Accounting Knowledge, Quality of Presentation

Abstract

The purpose of this study was to determine the effect of sharia accounting education, training and knowledge on the quality of presentation of sharia accounting information at BMT in Tulungagung. The method used in this research is quantitative with associative research. The sampling technique used purposive sampling and used the slovin formula, which obtained a sample of 34 respondents and 31 data that could be processed. Data analysis in this study used validity tests, reliability tests, classical assumption tests, and multiple linear regression analysis. The results of this study show that partially the education and training variables have no effect on the presentation of accounting information at the BMT in Tulungagung, while the sharia accounting knowledge variable has a significant positive effect on the presentation of sharia accounting information on the BMT in Tulungagung. Simultaneously the influence of education, training and knowledge of sharia accounting has a significant positive effect on the quality of presentation of sharia accounting information at BMT in Tulungagung.

References

Hisamuddin, N., & Pricilia, E. A. H. (2015). Persepsi Mengenai Wajar Dan Benar Dalam Penyajian Laporan Keuangan Entitas Syariah. Jurnal Akuntansi Universitas Jember, 11(2), 62. https://doi.org/10.19184/jauj.v11i2.1265

Kumala, D., & Jaluanto. (2017). Analisis Kualitas Informasi Akuntansi Keuangan Pada PT. PLN (Persero) Wilayah Jawa Tengah. Jurnal Ilmiah UNTAG Semarang, 115–129. http://jurnal.untagsmg.ac.id/index.php/sa/article/view/126/0

Lestari, A. D., & Asyik, N. F. (2015). Pengaruh Kualitas Sistem Informasi Dan Pengetahuan Akuntansi Terhadap Kualitas Informasi Akuntansi. Jurnal Ilmu & Riset Akuntansi Vol. 4 No. 9 (2015), 4(9), 20.

Lisna Widyantari, Ni Wayan dan Sadha Suardikha, I. M. (2016). Pengaruh Pelatihan Dan Pendidikan, Pengalaman Kerja Dan Partisipasi Manajemen Pada Efektivitas Penggunaan Sistem Informasi Akuntansi. E-Jurnal Akuntansi Universitas Udayana, 17(2), 2302–8556. https://ojs.unud.ac.id/index.php/Akuntansi/article/view/23355

Marlina, L. (2017). Pengaruh Pengalaman Kerja, Pelatihan, Tingkat Pendidikan dan Kecanggihan Teknologi Informasi Terhadao Efektivitas Penggunaan Sistem Informasi Akuntansi (KSPPS Bina Insan Mandiri). In Skripsi.

Muzahid, M. (2014). Pengaruh tingkat pendidikan, kualitas pelatihan, dan lama pengalaman kerja pegawai terhadap kualitas laporan keuangan satuan kerja perangkat daerah (skpd) di kabupaten aceh utara. Jurnal Akuntansi, 2, 179–196. https://ejournal.unri.ac.id/index.php/JA/article/view/2174

Nastiti, A. D. (2013). Pengaruh pendidikan, pelatihan, dan pengalaman kerja terhadap kualitas penyajian informasi akuntansi (studi kasus pada pt bank rakyat indonesia di kota magelang). E-Jurnal Akutansi Universitas Dian Nuswantoro, 1–14.

Setiyawati, Y., & Hermawan, S. (2018). Persepsi Pemilik Dan Pengetahuan Akuntansi Pelaku Usaha Mikro Kecil Dan Menengah (Umkm) Atas Penyusunan Laporan Keuangan. Riset Akuntansi Dan Keuangan Indonesia, 3(2), 161–204. https://doi.org/10.23917/reaksi.v3i2.6629

Sugiyono. (2015). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung. Metode Penelitian Pendidikan (Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, Dan R&D), 308.

Sulistyaningsih. (2006). Analisis Kualitas Pelayanan Jasa Pelabuhan terhadap Kepuasaan Pelanggan pada PT (Persero) Pelabuhan Indonesia lll Cabang Tanjung Emas Semarang. Semarang : Onesearch.

Downloads

Published

2023-01-28

How to Cite

Rusydi, I., & Estiningrum, S. D. (2023). Pengaruh Pendidikan, Pelatihan dan Pengetahuan Akuntansi Syariah Terhadap Kualitas Penyajian Informasi Akuntansi Syariah Di BMT Tulungagung. Jurnal Akuntansi Dan Pajak, 23(2). Retrieved from https://jurnal.stie-aas.ac.id/index.php/jap/article/view/7710

Issue

Vol. 23 No. 2 (2023): JAP : Vol. 23, No. 2, Agustus 2022 - Januari 2023

Section

Articles

Citation Check

License

The copyright of the article fully belongs to the Jurnal Akuntansi dan Pajak and publishing rights belong entirely to LLPM STIE AAS Surakarta 

 Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Similar Articles

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.