Pemanfaatan Teknologi dalam Pengelolaan Keuangan Santri Melalui Penggunaan Software Akuntansi dan Voucher Belanja di Pesantren

Authors

  • Rizal Fahlefi Institut Agama Islam Negeri Batusangkar, Indonesia http://orcid.org/0000-0002-4285-0623
  • Muhammad Deni Putra Institut Agama Islam Negeri Batusangkar, Indonesia
  • Alimin Alimin Institut Agama Islam Negeri Batusangkar, Indonesia
  • Widi Nopiardo Institut Agama Islam Negeri Batusangkar, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.29040/jiei.v8i2.5241

Keywords:

Islamic Boarding School, Santri, Financial Technology, Accounting Software, Shopping Voucher

Abstract

The problem that underlies this research is that at the Ulul Albab Modern Islamic Boarding School for Famales, Koto Baru, Dharmasraya Regency, West Sumatra Province, financial management is still manual and resources in the field of information technology are also lacking. Therefore, Ulul Albab uses financial applications to streamline the financial management of students and implements a shopping system using an integrated voucher application system. This study aims to explore the use of technology in the form of accounting software and shopping vouchers in managing the finances of students at Ulul Albab. The research uses the qualitative method and case study approach. The results showed that Ulul Albab utilizes existing technology to assist in the financial management of students. The "BENTAR" software is used and it is also integrated with the student shopping vouchers. The accounting staff of Ulul Albab are given training in operating the software so that they can use it according to its functions and benefits, while students are given training on the use of shopping vouchers so that they can use it according to their individual needs. The utilization of the technology is continuously monitored until it is believed that it can actually run well. This is an indicator of the ability of Ulul Albab to adapt to digitalization in the industrial era of 4.0. The transformation carried out by Ulul Albab can become a technology-based financial management model in Islamic boarding schools.

References

Anwas, O. M. (2015). Pemanfaatan Teknologi Informasi dan Komunikasi pada Pesantren Rakyat Sumber Pucung Malang. Jurnal Pendidikan Dan Kebudayaan, 21(3), 207–220. https://doi.org/10.24832/jpnk.v21i3.187

Badi’ah, S., Salim, L., & Syahputra, M. C. (2021). Pesantren dan Perubahan Sosial pada Era Digital. Analisis Jurnal Studi Keislaman, 21(2), 349–364.

Hanun, F. (2011). Pemanfaatan Teknologi Informasi (TI) di Pondok Pesantren. Jurnal Ilmiah Ilmu Dan Teknologi Lingkungan, 14(1), 1–10.

http://sumbar.kemenag.go.id/file/dokumen/PONDOKPESANTRENPP.pdf. (n.d.). No Title.

Indah, A. N., Isnaniah, & Rijal, M. K. (2018). Tantangan dan Solusi bagi Madrasah dan Pesantren dalam Menghadapi Era Globalisasi. Tarbiyah Wa Ta’lim: Jurnal Penelitian Pendidikan Dan Pembelajaran, 5(1), 29–35. https://doi.org/10.21093/twt.v5i1.2214

Istiqomah, N. A., Imayah, K., Saidah, N., & Yaqin, M. A. (2020). Pengembangan Arsitektur Data Sistem Informasi Pondok Pesantren. Jurnal Riset Sistem Informasi Dan Teknik Informatika (JURASIK), 5(1), 27–35. https://doi.org/10.30645/jurasik.v5i1.166

Mahfud, M., & Hairit, A. (2016). Pondok Pesantren Masa Depan (Studi Pola Manajemen PP. Nahdlatun Nasyiin Bungbaruh Kadur Pamekasan). Fikrotuna, 4(2).

Mulyani, E. L., Rinandiyana, L. R., & Nurfahmi, A. (2018). Pemanfaatan Teknologi Informasi dalam Rangka Pengembangan SDM yang Unggul dan Berkualitas pada SMP IT Daarussalaam Tasikmalaya. Jurnal Bakti Masyarakat Indonesia, 1(1), 115–123.

Profil Pesantren Modern Putri Ulul Albab Koto Baru Dharmasraya. (n.d.).

Purwanto, Y. S., Jatnika, H., Rifai, M. F., Karmila, S., Fitriani, Y., Kusuma, D. T., & Sudirman, M. Y. D. (2021). Implementasi Teknologi Informasi dan Manajemen Bisnis dalam Pengembangan Bidang Pendidikan dan Kewirausahaan di Pesantrenpreneur & SMP ICM Banten. Terang, 4(1), 63–73. https://doi.org/10.33322/terang.v4i1.1268

Rahman, A. S., Sembodo, C., Kurnianingsih, R., Razak, F., & Amin, M. N. K. Al. (2021). Participatory Action Reserach dalam Pengembangan Kewirausahaan Digital di Pesantren Perkotaan. Ulumuddin: Jurnal Ilmu-Ilmu Keislaman, 11(1), 85–98.

Rajab, R., Zulmuqim, Z., & Hidayatullah, R. (2020). Pengembangan Model Pembelajaran Berbasis ‎Teknologi Informasi pada Pesantren di ‎Sumatera Barat (Studi Kasus pada Pondok Pesantren Nurul Yakin Ghazali). TA’ALLUM: Jurnal Pendidikan Islam, 8(2), 246–266. https://doi.org/10.21274/taalum.2020.8.2.246-266

Safitri, T. N. (2020). Potensi Santri dalam Transformasi Digital Literacy Memasuki Era Revolusi Industri 4.0 di Pondok Pesantren Modern. Mozaic Islam Nusantara, 6(2), 191–211.

Shofiyyah, N. A., Ali, H., & Sastraatmadja, N. (2019). Model Pondok Pesantren di Era Milenial. BELAJEA: Jurnal Pendidikan Islam, 4(1), 1–18. https://doi.org/10.29240/belajea.v4i1.585

Sholihah, U. (2012). Peran ICT dalam Modernisasi Pendidikan Pondok Pesantren. Cendekia: Jurnal Kependidikan Dan Kemasyarakatan, 10(1), 15–28. https://doi.org/10.21154/cendekia.v10i1.399

Suryati, S., & Adisel, A. (2020). Penerapan Aplikasi Teknologi Komunikasi dan Informasi di Pondok Pesantren Raudhatul Ulum Saka Tiga Ogan Ilir Sumatera Selatan. Jurnal Komunikasi Islam Dan Kehumasan (JKPI), 4(2), 1–38. Retrieved from http://jurnal.radenfatah.ac.id/index.php/JKPI/article/view/7311

Susanto, D. (2017). Manajemen Pengembangan Sumber Daya Santri Berbasis Teknologi Tepat Guna di Pondok Pesantren (Perspektif Dakwah). 37(2), 247–283.

Downloads

Published

05-07-2022

How to Cite

Fahlefi, R., Putra, M. D., Alimin, A., & Nopiardo, W. (2022). Pemanfaatan Teknologi dalam Pengelolaan Keuangan Santri Melalui Penggunaan Software Akuntansi dan Voucher Belanja di Pesantren. Jurnal Ilmiah Ekonomi Islam, 8(2), 1463–1469. https://doi.org/10.29040/jiei.v8i2.5241

Citation Check

Similar Articles

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.