EXAMINING TEACHERS’ PERFORMANCE: THE EFFECT OF WORK ETHOS, PERSONALITY COMPETENCE, ORGANIZATIONAL CULTURE, AND REWARDS

Authors

  • Happy Diyah Sari Finishiawati Universitas Islam Batik Surakarta, Indonesia
  • Bambang Mursito Universitas Islam Batik Surakarta, Indonesia
  • Ida Aryati Universitas Islam Batik Surakarta, Indonesia
  • Dewi Shanti Nugrahani STIE Rajawali Purworejo Jln. Gajah Mada Km. 7, Bayan, Purworejo 54152, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.29040/ijebar.v5i3.2838

Abstract

Teachers' performance serves as one of the most pivotal aspects in determining the success of the education and learning process. Work ethos, personality competence, organizational culture, and rewards are among the factors influencing teachers’ performance. The present study aimed to investigate the effect of work ethos, personality competence, organizational culture, and rewards on the teachers’ performance in SMP Batik Surakarta.This research method uses a quantitative descriptive research design with a population of 46 teachers of SMP Batik Surakarta. The sampling technique used was the census technique. The data were collected using a questionnaire and analyzed using multiple linear regression analysis, coefficient of determination test, t-test, and F-test.The result indicated that the work ethos, personality competence, organizational culture, and rewards positively and significantly affect teachers’ performance in SMP Batik Surakarta. These four variables were found to contribute 80% to teacher performance. work ethos, personality competence, organizational culture, rewards, teachers’ performance.

References

Agung, Iskandar. 2014. Kajian Pengaruh Kompetensi Kepribadian dan Sosial Terhadap Kinerja Guru.Jurnal Ilmiah VISI P2TK PAUDNI - Vol. 9, No.2, Desember 2014.

Ali, Rachmades, dkk. 2019. Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah Dan Penghargaan Terhadap Kinerja Guru Melalui Motivasi Pada Sekolah Dasar Di Kecamatan Barombong Kabupaten Gowa.Yume: Journal Of Management.Vol. 2 No. 3 2019.

Asmara, Husna. 2015. ProfesiKependidikan. Bandung: Alfabeta.

Azis. 2016. Reward-Punishment Sebagai Motivasi Pendidikan (Perspektif Barat dan Islam). Cendekia, 14(2), 333 – 349.

B. Uno, Hamzah. 2008. Teori Motivasi dan Pengukurannya. Jakarta: Bumi Aksara.

Bangun, Wilson. 2012. Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta: Erlangga.

Bernawi, Munthe. 2009. Desain Pembelajaran.. Yogyakarta: Pustaka Insan Madani.

Bimantoro, Wisnu, Chimajah Noor. 2012. Pengaruh Stres Kerja terhadap Kinerja Karyawan di PT Tonga Tiur Putra.Jurnal Ilmiah Widya Tahun 29 Nomor 321 Juli - Agustus 2012 hlm. 7.

Departemen Pendidikan Nasional, 2005. Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005.Tentang Guru dan Dosen. Jakarta: Depdiknas.

Dessler, Gary. 1998. Manajemen Sumber Daya Manusia. Terjemahan: Benyamin Molan. Edisi Bahasa Indonesia. Jakarta: PT Prenhallindo.

Djamarah, Syaiful Bahri. 2011. Psikologi Belajar. Jakarta : Rineka Cipta

Edison, Emron, dkk. 2016. Manajemen Sumber Daya Manusia. Cetakan Kesatu April 2016. Bandung: Alfabeta.

Flippo, Edwin B. 2012. Manajemen Personalia (Edisi Keenam).Penterjemah; Masud Moh, Sirait Alfonsus. Jakarta: Erlangga. Terjemahan.

Ghozali, Imam. 2011. Aplikasi Analisis Multivariate dengan Program SPSS, Edisi Keempat. Semarang: Universitas Diponegoro Semarang.

Hasibuan, Malayu. 2013. Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta: PT Bumi Aksara.

Heidjrachman, Ranupandojo dan Husnan, Suad. 2012. Manajemen Personalia.Yogyakarta: BPFE.

Heriswanto.2018. Pengaruh Kompetensi Guru Terhadap Kinerja Guru SMP N I Lambuya Kab.Konawe Melalui Motivasi Kerja Sebagai Variabel Intervening.Jurnal Aksara Public, 2(3), 136-152 tahun 2018.

Husni, Irda. 2014. Hubungan Etos Kerja Dengan Kinerja Guru Di SMK Negeri 1 Lubuk Sikaping.Jurnal bahana ManajemenPendidikan Vol 2 No 1

Ikhsan, Anwar. 2016. Analisis Pengaruh Budaya Organisasi dan Kepuasan Kerja Terhadap Kinerja Karyawan Non Dosen Pada Universitas Mercu Buana Jakarta.Jurnal Ilmiah Manajemen dan Bisnis Volume 2, Nomor 1, Maret 2016

Kempa, Sesilya, Fendra Nawa. 2017. Pengaruh Kompensasi Dan Disiplin Kerja Terhadap Kinerja Karyawan Pada PT. PLN (Persero) Wilayah Nusa Tenggara Timur.Jurnal Agora Vol. 5, No : 3, (2017)

Kusnadi. 2011. Profesi dan Etikan Keguruan. Pekanbaru: Yayasan Pustaka Riau.

Laksmi Kusumawardani. 2010. Budaya Organisasi Dalam Meningkatkan Kinerja Karyawan. Jurnal Bisnis Dan Manajemen Vol. 2, No. 2.

M. Steers, Richard. 1985. Efektivitas Organisasi, Cetakan Kedua. Jakarta: Erlangga.

Mahmudi, 2005.Tesis.Pengaruh Kompensasi dan Gaya Kepemimpinan terhadap Kinerja Karyawan PT Gudang Garam Tbk Kediri.UNIBRAW. Malang.

Mangkunegara, Anwar Prabu. 2012. Evaluasi Kinerja SDM. Bandung: Refika Aditama.

Mangkunegara, Anwar Prabu. 2005. Perilaku dan Budaya Organisasi. Bandung: Refika Aditama.

Mathis & Jackson. 2002. Manajemen Sumber Daya Manusia. Edisi Pertama. Yogyakarta: Salemba Empat.

Moeldjono, D.2005. Cultured! Budaya Organisasi Dalam Tantangan. Jakarta: PT Elex Media Komputindo.

Mulyasa, E. 2007.Standar Kompetensi Sertifikasi Guru. Bandung: PT Rosda Karya.

Mulyasa. 2012. Manajemen Pendidikan Karakter. Jakarta: PT. Bumi Aksara

Nugroho, Agung Dwi. 2016. Pengaruh Reward dan Punishment terhadap Kinerja Karyawan PT Business Training and Empowering Management Surabaya.Jurnal Maksipreneur Manajemen Koperasi dan Enterpreneurship 4(2): 4

Nursalam & Efendi, F. 2008.Pendidikan Dalam Keperawatan. Jakarta: Salemba Medika.

Petty, G. C. (1993). Vocational-Technical Education and The Occupational Work Ethic. Journal of Industrial Teacher Education.Volume 42 Tahun 2005.

Prawirosentono, S. 1999. Kebijakan Kinerja Karyawan. Yogyakarta: BPFE

Riduwan. 2003. Skala Pengukuran Variabel-variabel Penelitian. Alfabeta. Bandung

Robbins, Stephen, and Judge, Timothy A. 2007.Organizational Behaviour.12nd edition. Upper Saddle River: New Jersey.

Robbins, Stephen P & Timothy A. Judge, 2008. Perilaku Organisasi. 12th edition. Jakarta: Penerbit Salemba Empat

Saad, Asril. Hubungan Antara Pemberian Reward dengan Kinerja Guru Di SD Hikmatul Fadhillah Medan.Jurnal Manajemen Pendidikan Islam. Vol. 1 No. 1 2017

Sari, F. M. Pengaruh Kompetensi Dan Lingkungan Kerja Terhadap Kepuasan Kerja Dan Kinerja Guru Di SD Negeri Kecamatan Gondang Mojokerto.Jurnal Ilmu Ekonomi dan Manajemen Vol. 9 No. 2 Tahun 2013

Setiawan, Asep Iwan. Budaya Organisasi dalam Lembaga Islam.ANIDA Vol 14 No 2 Juli-Desember 2015

Siagian, Sondang P. 2008. Filsafat Administrasi. Jakarta: Gunung Agung

Simamora, Henry. 2004. Manajemen Sumber Daya Manusia. Yogyakarta: STIE YKPN.

Simamora, Henry. 2013. Paduan Perilaku Konsumen. Jakarta: Gramedia.

Sinamo, Jansen H. 2011. 8 Etos Kerja Profesional Navigator Anda Menuju Sukses.Jakarta: PT Spirit Mahardika.

Sugiyono. 2010. Metode Penelitian Bisnis. Bandung: Alfabeta

Susanto, Hari. 2012.Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Kinerja Guru Sekolah Menengah Kejuruan. Jurnal Pendidikan Vokasi, 2(2) Tahun 2012

Taylor E, Shelley, dkk, Psikologi Sosial Edisi Kedua Belas. Jakarta: Kencana.

Tika H. Moh. Pabundu, 2006.Budaya Organisasi dan Peningkatan Kinerja Perusahaan. CetakanPertama. Jakarta: PT. BhumiAksara.

Tohardi, Ahmad. 2002. Pemahaman Praktis Manajemen Sumber Daya Manusia. Bandung: Mandar Maju.

Wardoyo, Cipto. 2015. The Measurement of Teacher’s Personality Competence and Performance Using Embedded Model. Journal of Education and Practice. Vol.6, No.26, 2015

Wibowo, 2010, Pengantar Sumber Daya Manusia, Jakarta: Lembaga Fakultas Ekonomi Universitas Indonesia.

Yuliarti. 2016. Pengaruh Etos Kerja, Disiplin Kerjadan Komitmen Organisasi Terhadap Kinerja Pegawai Pada Dinas Perumahan Dan Penataan Ruang Daerah Kabupaten Morowali. E Jurnal Katalogis, Volume 4 Nomor 8, Agustus 2016 hlm 101-108

Downloads

Published

2021-08-26

How to Cite

Sari Finishiawati, H. D., Mursito, B., Aryati, I., & Nugrahani, D. S. (2021). EXAMINING TEACHERS’ PERFORMANCE: THE EFFECT OF WORK ETHOS, PERSONALITY COMPETENCE, ORGANIZATIONAL CULTURE, AND REWARDS. International Journal of Economics, Business and Accounting Research (IJEBAR), 5(3), 1871–1882. https://doi.org/10.29040/ijebar.v5i3.2838

Issue

Vol. 5 No. 3 (2021): IJEBAR : Vol. 05, Issue 03, September 2021

Section

Articles

Citation Check

License

Authors who publish with IJEBAR agree to the following terms: Authors retain copyright and grant the IJEBAR right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License (CC BY-SA 4.0) that allows others to share (copy and redistribute the material in any medium or format) and adapt (remix, transform, and build upon the material) the work for any purpose, even commercially with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in IJEBAR. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in IJEBAR. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).

Most read articles by the same author(s)

1 2 3 4 > >>